OMBUDSMAN'S OFFICE SPECIALIZED IN AFFIRMATIVE ACTIONS: INSTITUTIONAL INNOVATION IN THE CONTEXT OF A PUBLIC UNIVERSITY
Abstract
This article seeks to understand, based on the unique experience of the Federal University of Juiz de Fora, the role that can be played by an ombudsman specialized in affirmative actions in contemporary brazilian public universities. To this end, a study was carried out through interviews and documentary research. The results suggest that the institutional configuration, purposes and routines of the ombudsman's office are being placed at the service of delicate, identity-based demands, heightened by the imbalance of social and organizational forces. It appears that the role to be played by the specialized ombudsman is that of a concrete and symbolic safeguard in combating conduct adverse to diversity at the university.
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