A RELAÇÃO ENTRE CONFLITO TRABALHO-FAMÍLIA E SATISFAÇÃO NO TRABALHO

UM ESTUDO COM SERVIDORES DE UMA INSTUTUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR

DOI: https://doi.org/10.55028/don.v12i1.19010
Palavras-chave: gestão de pessoas, administração pública; comportamento organizacional; universidades; equações estruturais

Resumo

Satisfação e conflito trabalho-família são temáticas centrais para organizações modernas, especialmente pelas descontinuidades e rápidas mudanças ocorridas no mercado de trabalho e nas estruturas familiares. Nessa perspectiva, o objetivo deste estudo é analisar o conflito família-trabalho como preditor da satisfação com o trabalho em uma instituição federal de ensino superior. Para tanto, foi realizado um levantamento com amostragem não probabilística por disponibilidade, que contou com a participação de 222 servidores de uma universidade federal na Região Norte do Brasil. O questionário reuniu a Escala Conflito Trabalho-Família (ECFT) e a Short Index of Job Satisfaction (SIJS) e os dados foram tratados com modelagem de equações estruturais (PLS-SEM). Os resultados confirmaram a influência negativa dos conflitos trabalho-família na satisfação com o trabalho (H1), mostraram relação positiva entre os conflitos família-trabalho e trabalho-família (H2), porém não foram encontradas evidências estatísticas de que os conflitos família-trabalho prejudicam a satisfação com o trabalho (H3) na amostra estudada. As conclusões recomendam o acompanhamento e o aprimoramento de políticas de gestão de pessoas para que os conflitos, ora intermediários e baixos, não comprometam a satisfação no trabalho no futuro

Biografia do Autor

Scarlet, Universidade Federal do Pará

Administradora pela Universidade Federal do Pará (UFPa), participou do Programa de iniciação Científica (PIBIC) na área de gestão de pessoas e comportamento organizacional na administração pública.

Carlos André, Universidade Federal do Pará

Doutor em Ciências Agrárias (2012) pela Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) e Mestre em Gestão e Desenvolvimento Regional (2008) pela Universidade de Taubaté (Unitau). Cursou MBA em Gestão Empresarial (2004) e Gerenciamento de Projetos (2005) pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Bacharel em Administração (2002) pela Universidade da Amazônia (Unama), na trajetória profissional atuou em organizações públicas e privadas. Dentre as áreas de concentração, destacam-se: Gestão de Organizações Públicas, Estudos Organizacionais, Competitividade, Agronegócio e Organização Agroindustrial. Atualmente é professor da Faculdade de Administração (FAAD) e do Mestrado em Administração (PPGAD) da Universidade Federal do Pará (UFPa).

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Publicado
2023-10-06
Edição
v. 12 n. 1 (2024)
Seção
Artigos

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